에듀인 한글 Eduin Hangle

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노래와 함께하는 힌글, Song Pro
 
 
필자가 선호하는 음악
노래 함께하는 한글
구/4언절구
한글 대표 이기희 에서 점진적으로 노랫말에 담긴 어법을 집중적으로 다룰 예정이며, 궁극 목표는 한글로 된 주옥같은 노래를 전반에 걸쳐 알알이 담아내는.
  그렇다.
  한글로 된 노랫말에 관심을 가지고 살펴보면 한글 특유의 어감이나 리듬감 등을 느낄 수가 있는데, 아래에 제시된 '섬마을 선생님'이란 노래에서도 그런 요소가 도드라지게 나타난다.
 
 
 
   
해~~당~화 피고지~~는~
약간의 긴장감으로 시작되는 아주 저음의...
섬~~마~~을~~~에~~~~
'섬마을'에서 비로소 모든 긴장이 풀어지면서...
철~새따라 찾아온 총각 선생님
저멀리서 날아드는 반가운, 하지만 왠지 차가운 듯하면서도 매정한 느낌의 '철~새' 그리고 거센 음의 '따'와 조바심으로 가슴을 쓸어내리는 느낌의 '찾아(차자)', 더군다나 강렬한 어감의 '총'이라는 단어까지 버물러 놓았으니 뭔가 강렬한 아픔을 남길 것만 같아 더욱더 아리기만 하다.
열아홉살 섬색시가 순정을 바쳐
열아홉의 앳되지만...
사랑한 그 이름은 총각선생님
이미 과거가 되어버린...
서울엘랑 가지를 마오
끝내 이루지 못한...
가~지~~를 마~~오~~~
한 번 더 부여잡는...
  아울러 한빛 이기희가 제시한 개정한글의 <어법적 요소>가 적용되면 더둑 도드라지게 표현되기도 한다;
 
필자는 오래 전부터 한글을 좀더 쉽고 간소한 언어로 만들고자 부단히 노력해왔다. 그런 견읠에서 <현재형 의무>의 뜻을 나타내는 '~야 한다'라는 표현도 '~한'이라는 글자에서 '하'를 떼내고 받침 'ㄴ'만 '야'라는 글자의 받침에 붙이는 방식으로, 즉 '~'처럼 하나의 글자로 줄여서 표기한다 -> 변화 과정 보기
  또한 <의무/당연>의 '~야해'란 표현도 이제 '~야이'를 겹모음화한 ''로 해얀다.
    
18세 순이
 
  살구꽃이 필 때면 돌아 온다던 살구꽃이 필 때면 돌아온다던  
  내 사랑 순이는 돌아올 줄 모르고 내 사랑 순이는 돌아올 줄모르고 
  서쪽하늘 문틈새로 새어드는 바람에 서쪽하늘 문틈새로 새어드는 바람에 
  떨어진 꽃냄새가 나를 울리네 떨어진 꽃냄새가 나를 울리네 
  야해야해  
  나는 가야해 나는 가  
  순이 찾아 가야해 순이 찾아 가  
  야해야해  
  나는 가야해 나는 가  
  순이 찾아 가야해 순이 찾아 가  
  누가 이런 사랑을 누가 이런 사랑을  
  본 적이 있나요 본 적이 있나요  
  나이는 18세 나이는 18세  
  이름은 순이 이름은 순이  
  ...... ......  
       
       
 
 
 
 
한글에서 {받침 '~다' 형식은 <모음 + >라는 2개의 음가를 지닌 겹모음(diphthong)이 단순화되어 단성모음(monophthong)으로 될 경우에 해당되는 것으로, 공표/공지의 뜻을 나타내는 변화형}이라고 이기희가 새게 제시하는 바이다.
 
    위와 같은 맥락의 받침 ''이 초성으로 넘어가 <아/어>와 결합되면 이제 모음조화에 따라 ''이 <'오아'의 합성어인 '와' 또는 '우어'의 합성어인 '워'>로 바뀌거나 </>로 변하기도...
 
-> 도입 배경 보기
 
부끄러우다 -> -> 부끄다 -> 부끄러워라(?) <- 부끄러우어라(?)
      ...
      '아이라예' by 나훈아
  아울러 한빛 이기희가 제시한 개정한글의 <어휘적 요소>가 적용되면 더둑 도드라지게 표현되기도 한다;
 
강한 어조에서 한 꺾인, 그렇다고 비굴하진...
사나이
-> 겹모음: ㅏㅣ
  위와 같은 견지에서 한빛한글에선 보다 다양한 주제를 가지고, 보다 세밀한 령역에서 한글 관련 노래들을 <Song Pro>란 틀로 다루고잔다.
 
- 한빛 이기희와 함께하는 음악 -
첨삭)
필자는 소리/운율/리듬에 대한 감상*평가에 조예가 깊다. 다시말해, 어떤 완성된 음악에 대한 전반적인 흐름과 어떤 부분에서 도드라지게 표현되어얄지에 대해 직감적으로 간파해내는데 탁월한 자질이 있다. (물론 필자에게 Feel이 느껴지는 그런 노래여야...) ...
 
혹여 최종 완성된 노래에 대해 평가나 가감*첨삭이 필요한 경우 필자와 선이 닿길 바란다.
   
Song - 메인

노래와 함께하는 힌글
-> Song Pro

- 각국의 과 그에 따른 한글 표기 -
트남어도 한글과... ?
과연 소리는 어느 정도까지 표기될 수있을까?

   © sourced by LeeKH   
- ''노랫말에서 잘 드러난다
너무나 깔끔하고 간결한 '아래 ㅇ'
고전문학에서 실마리를 찾다

'가시리'와 '청산별곡'에서 플렉스(Flex)의 원리가 ...
의지/명령의 축약에 따른 강조 -> '릿/랏'

필자가 선호하는, 한글의 독특함이 돋보이는

엔글은 어떻게 Fortis를 가지게 되었는가?
엔글 'kiss' => '?' => ' ' <=Flex & Fortis
With Music => Go

엔글 'kitsch'를 한글로 표기하면... 치/
♬ 
Kitsch - IVE


 
인공지능은 우리에게 어떤 의미일까?
Savage
by æspa

*
<이야오아/오아이야> 이런 부분은 우얄꼬?/우얄까? -> 겹모음 / 합성모음
   

엔글 'higher'를 한글로 표기하면... Go

The Exquisiteness of  한글(Hangle) !
류동적 받침 자음 적용 예제
(이따금 고향이 그리워지면 부르는 노래)
유명한 노래에 되짚어볼 어법이 많다.
~꺼/~것: 나의 것 / 내 것 / 내꺼
아~, 가냘픈듯하면서도 강렬한 음색
How Tantalizing It Would Be!
* 대화체 문장에서 Umlaut의 완곡함은 더욱 진가를 발휘한다.
~같아: 
~같아 -> ~같:
  -> It's like ~ -> It is like ~ that ~
  // 직설적, intensive // 객관적, 완곡
모음조화(Vowel Harmony)
'찰랑찰랑' by Lee ZaYeon
완곡둘레모음(Euum): ~ㅏㅏ -> ~ㅐ
바라암 -> 바램(331)
(자연스레 읊조려지는 Rhythm! )
필자가 즐겨 부르는 애창곡
긍정의 힘: '~노라면'
멜로디가 참 좋은, 진성*두성을 아우르는...
사동피동 / 사동객체피동?
'잊힌/잊혀진' => '잊혀진 계절(이용)'
맛깔스런 한글의 어감 => '섬마을 선생님'
대상 구체화 조사(Obj-specifying Particle): ~엘랑
사랑 그 이름은 총각 선생님: ~ㄴ(현재련관시제)
'흙에 살리라' ' 잊으리'
가려고 한다 => 가련다: 유정천리
한글 활용: 누구나, 아무나
노래와 함께하는 한글 특강1
노래와 함께하는 한글 특강2
노래와 함께하는 한글 특강3
부정적인 추측의 이면에 가려진... '설마' => '와(wa)'
강조, 주장*옹호, 회상: ~
  => '한동안 뜸했었'
독백처럼 되뇌는 <강조+의지> ~아/어
=> '가을비 우산속' by 최헌
 
아~, 허스키한 목소리에 떨리는 듯한 음성~ 
그 거리찾아 나서
=> '바람아 불어라' by 박현
가다말다 돌아서서: ~/~가/~에
=> '구름 나그네' by 최헌
명사형 / 조사 => ~으로
양보  / 조사 => ~
 
'사랑했지만: ~ㅁ으로/므로, ~지만
아~, 잠시 헷갈렸더랬네: 이렇게 좋은(fine->nice) 날에
아련한 옛 추억을 그리며
~ㄴ데: still / while / exclamatory
이젠 그으면 좋겠네. = I hope it would be that way from now on.

이제 '숩'을 되돌려줘야한다.
- 공무도하가/공후인
- by RyeoOk
님이여, 그 강을 건너지 마.
=> '~오' 명령문: 완곡표현
중년의 알듯말듯한... '~겠냐마는'
'낭만에 대하여' by 최백호
관조적이면서도 짙은 호소력의 허스키한 목소리

흘러가는-> 가는, ~다가, 헤매던?


  '설레다' & '설레이다 <= 주동 / 사동
 
'설레임' 예제보기
 
' 사랑비 ' by 조영애
  손글씨(Hand Writing - Calligraphic design) 예제보기
 
 
' 이 사랑(This Love) ' by 다비치(Davichi)
   
휘 + 바람(=>사소리:휫바람=> 휘 + 람 => 휘 + +람 => 휘파람
   
hui + baram                         =>hui+t + baram=>hui + t+baram=>huiparam
   
 
'휘파람(Whistle)' by BlackPink
Hidden 'h'를 찾아라!
  *
Semi-sait
좋 + 다 => ?font color="#FF9900">ㅎ + 다  => ?font color="#CCCCCC">+ +=> 瑄?/font>=>石?> => 조아
    => Go  
joh+da => jod+h + da  => jod+ h+da=> jod ta=>jodda=>joda => joa
     
'좋아(joh a)' -> '조아(joa)' => Hidden 'h' 
'붐바야(BoomBaYah)' by BlackPink
ba ...burn ... 부웅~ / 부앙~ -> burn
상큼/발랄... -> '봄이 오는 길(박인희)

 
-> 받침 'ㄹ'    
*
길다: beV long - predicative   * 기다(crawl)
 
: long - attributive/defining <- 길은       긴(crawled):
 
기른<- 기르다: raise
   
      <Miss Right( 생머리 그녀)> by Teen Top        
   
그녀 ->
       
 
기ㄹ니?        기니?

어쩜 이렇게 빠르게 말할까?
아우트 -> 아웃 ->

전 세계인의 심금을 울리는 아련한 느낌의 리듬과 노래
Buddha: 어서 -> Buddha
어쩜 이런 노래가...? <하얀 민들레> by 진미령
노래와 함께하는 힌글 공부
-> Song Touch
 
문학과 함께하는 힌글 공부
 
 환영하니다
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