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동사 강조의 조사 '수'

저작권에 대하여
©2018 한글(Hangle)
 이곳 내용은  한글(Hangle) 대표 이기희의 연구(땀과 열정)에 의해 창출된 것으로, 저작권은 이기희에게 있니다. 따라서 이곳 내용 또는 이와 유사한 내용을 무분별하게 게재/Posting하는거를 엄중하게 금지하니다.    - 저작권에 관한 베른협약 전문: 창작된 순간부터 보호    
동사 강조용법의 조사 '~수/숩'에 대하여
 
엔글에서 동사를 강조하려면 동사 앞에다 'do/did'를 붙이는 것처럼 한글에서 동사를 강조하려면 '습'을 붙여왔다. 이 때는 '습' 대신 '수'가 더 어울릴 것으로 여겨져 향후 HanEdu는 동사 강조의 조사를 '수'로 표기한다. // 그럴 경우 듣는이를 약간 높이는 문맥이 된다. // 조사 '숩'은 원래 강조의 '수'에다 '공지'의 'ㅂ'이 붙은 것이다. // 주어높임의 '시'와는 같이 안씀(극존칭에 '사옵'으로 표기하지만... )
  먼저, 엔글의 예제를 심으로 동사의 강조용법을 살펴보자.
 
1)
현재
      He goes there. 거기 간다.  cognize general  / junior
      cf) Surely he goes there. 분명히 거기 간다.  cognize general  / junior
      cf) He surely goes there. 분명히 거기 간다.  cognize general  / junior
      He does go there. 거기 가다. cogn~+  emphasis general / honorific
       
 
Hangle 필자 '이기희'의 개인적 견해
   
동사 강조의 '수'는 '달성하다'는 뜻의 한자 '遂[sui][]'에서 비롯된 것으로 추정한다. 또한 이런 표현은 듣는이를 배려하는 높임의 문맥이 되기도 한다.
       
// 필자는 얼핏 이런 생각도... 바, 거/것 -> 所[suo/]
   
(물론 어원적으론 '遂'도 Samskrta의 'san.../sadh...' 등에서 비롯된 것으로, 한글로는 '어서 오삼'처럼 '~삼'으로 표현되기도 하고... // 필자도 잠시 동사 강조에 '~삼/삳/삽'을 고려하기도 했지만 받침이 들어가면 '공지'의 'ㅂ'이 애매해져 '~수'로... 즉, '수 -> 숩'의 과정이 무난... // 그렇다고 '습'은 아니다.
   
// 이 부분은 북한을 포함한 동북지역에서 많이 활용...?
       
언제부턴가 북한 노래에서 '반갑습니다'로 나타나기도... // '반갑숩니다'로 햇으면 좋으련만... (아님, '~삽니다' 정도로...) => 노래보기
     
cf) 이참에 '~우'라는 완곡어법도 살펴보자 => Go
 
2)
과거
      He went there. 그는 거기 갔다.  descriptive general  / junior
      cf) Surely he went there. 분명히 거기 갔다.  descriptive general  / junior
      cf) He surely went there. 분명히 거기 갔다.  descriptive general  / junior
      He did go there. 그는 거기 갔다. ~+  emphasis general / honorific
       
 
// 동사 강조 '수'를 사용하면 듣는이를 높이는 문맥이 된다.
  <-
이런 표현 자체가 듣는이를 배려하는 차원이 된다.
  이제 한글을 심으로 동사의 강조용법을 살펴보자.
 
1)
현재
      He does go there. 거기 가다. ~+  emphasis general / honorific
       
 
          다.
 
// 조사 '숩'는 원래 강조의 '수'에다 '공지'의 'ㅂ'이 붙은 것이다.
      Does he go there? 그는 거기 가니? ~+  emphasis general  / junior
        -> 그는 거기 가? ~+  emphasis general / honorific
        그는 거기 가까? ~+  emphasis honorific: L
      He does not go there. 거기 가지않다. ~+  emphasis general / honorific
       
 
           가지않다.
 
2)
과거
      He did go there. 거기 갔다. ~+  emphasis general / honorific
      Did he go there? 그는 거기 갔니? ~+  emphasis general  / junior
        -> 그는 거기 갔? ~+  emphasis general / honorific
        그는 거기 갔니까? ~+  emphasis honorific: L
        -> 그는 거기 까? ~+  emphasis honorific: L
      He did not go there. 거기 가지않았다. ~+  emphasis general / honorific
       
 
           가지않았다.
 
3)
미래 - 단순
      // 단순미래형 그 자체로 강조형이므로 굳이 '수'라는 표현을...
      He will go there. 그는 거기 다. simple future general  / junior
      He will go there. 그는 거기 다. ~+  emphasis general / honorific
      He will not go there. 그는 거기 안다. simple future general  / junior
      He will not go there. 그는 거기 안다. ~+  emphasis general / honorific
       
 
//
 
3)
미래 - 의지/추측
      He will go there. 그는 거기 가겠다. ~+  emphasis general / honorific
        그는 거기 가겠까?(/) ~+  emphasis honorific: L
        그는 거기 가겠까? ~+  emphasis honorific: L
      He will not go there. 그는 거기 가지않겠다. ~+  emphasis general / honorific
        그는 거기 가지않겠니다(/) ~+  emphasis honorific: L
       
 
'수' 자체에 청자높임이 담겨있으므로 '~수니다' 형식은 배제
       
     
 
조사 '숩'는 원래 강조의 '수'에다 '공지'의 'ㅂ'이 붙은 것이다.

'숩'에 대한 재조명:
©2018 한글(Hangle)
      Q & A
     
Q
'먹습니다/낚습니다/닫습니다/돕습니다...'등의 '습니다'는 왜 그런가요?
     
A)
위 '.../돕습니다'의 '습'은 구색미달로 그릇된 표현          => '습' 둘러보기
     
A1)
'먹으십니다/낚으십니다/닫으십니다...'등이 주어높임일 경우:
       
매개모음: + 주어높임: => 싀      - 개정
         
*
니다 => 먹싀니다, 낚으시니다 -> 낚싀니다, 닫으시니다 -> 닫싀...
       
매개모음: + 주어높임: + 공지: => =>      - 개정
         
=>
니다 => 먹니다, 낚으십니다 -> 낚니다, 닫으십니다 -> 닫...
       
위의 경우 매개모음이 없으면 발음이 너무 거칠어 듣기 거북하리라. => '매개모음'
     
A2)
'먹습니다/낚습니다/닫습니다/돕습니다...'에서 '습'은 구색미달로 오류이며, 강조용법일 경우:
       
동사 강조의 경우 ''이 아니라 '숩'이다 => '' 둘러보기
         
*
먹습니다 => 먹니다, 낚습니다 => 낚숩니다, 닫습니다 => 닫숩니다
         
*
먹습니다 => 먹삽니다, 낚습니다 => 낚삽니다, 닫습니다 => 닫삽니다
            // 아주높임일 경우 '~사옵'으로 쓰일 수 있지만... 지나친...

  # '~ㅂ'과 '~우'가 들어가는 표현의 차이
   
©2018 한글(Hangle)
 
Q: '먹습니다/낚습니다/닫습니다/돕습니다...'등의 '습니다'는 왜 그런가요?    
 
'돕습니다'의 '돕'은 '도우'에서 비롯된 것으로, <'ㅂ'과 '~우'의 쓰임> 부분을 먼저 확인
       
      1) '돕'의 경우:
        1) 주어높임 + 공지일 경우;
       
*
돕십니다    // 문맥상 미흡/오류?
        2) 청자(L)높임 + 공지일 경우;
       
*
니다    // 아주높임이므로 제한적 사용
        3) 강조용법일 경우;
       
*
돕니다 -> 돕니다 // 돕삽니다?
    -> 아래 참조
   
A)
'돕습니다'의 '습'은 구색미달로 그릇된 표현          => '습' 둘러보기
      2) '도우'일 경우;
        1) 주어높임, 공지일 경우;
       
*
도우니다 -> 도우니다 -> 도우십니다
        2) 청자(L)높임 + 공지일 경우;
       
*
도우니다 (/)   
        3) 강조용법일 경우; 공지 포함: ~ㅂ +
       
도우 -> 돕 +
*
도우니다 -> 도우숩니다(/)
*
도우니다 -> 니다
    <강조 + 공표>의 '~수/숩'
 
cf)
'고맙습니다'의 '습니다'는 왜 그런가요?
 
고맙니다'의 '맙'은 '마우'와 같은 뜻이지만 쓰임은 다르다.
      1. '고'의 경우:
        1) 주어높임 + 공지일 경우;
       
*
고맙십니다    // 문맥상 미흡/오류?
        2) 청자(L)높임 + 공지일 경우;
       
*
고맙니다    // 아주높임이므로 제한적 사용
        3) 강조용법일 경우; 공지 포함
       
*
고맙니다 -> 고니다
   
A)
'고맙습니다'의 '습'은 구색미달로 그릇된 표현          => '습' 둘러보기
      2. '고마'일 경우;
        1) 주어높임일 경우;
       
*
고마우니다 -> 고마우니다  // 내용상 제한적으로 사용
        2) 청자(L)높임 + 공지일 경우;
       
*
고마우니다 (/)   
        3) 강조용법일 경우; 공지 포함: ~ㅂ +
       
고마우 -> 고맙 +
*
고마우니다 -> 고마우숩니다(/)
*
고마우니다 -> 니다
 
cf)
'쉽습니다/춥습니다/아릅답습니다'와 같은 형용사의 경우; 내용상 주어높임의 한계
        '쉽니다/춥니다/아릅답니다...'처럼 주어가 높임의 대상이 아닐 경우 '습'을 배제하고,    // '습'의 오용
        또한 '쉬우니다/추우니다/아름다우니다...'처럼 주어높임의 '시'도 배제한 표현을 쓴다.   // '~시'의 오남용 금지
        다만, '춥게 느끼십니까?'처럼 주어가 높임의 대상일 경우 '추우십니까?' 줄여서 '춥십니까?'처럼 할수도 있다.
        또한 여기서 '춥다'를 강조하려면 '수/숩'을 붙여 '춥수다/춥수니다/춥숩니다/춥숩니까' 등으로 표기할 수도 있다. // 다만 '춥습니다'처럼 '습'의 남용은 안된다!
 
cf)
만인의 심금을 울리는 '고향의 봄'
        -> '~ 그립니다 -> 그립니다'
 
cf)
필자도 춰보고픈 노래, '찔레꽃'
        -> '~ 그립니다 -> 그립니다'
       
#
이제 이런 표현도 바뤄서 사용해야한다.
            ex) 내일 비가 오겠습니다. -> 내일 비가 오겠니다.
              // 여기서 '오니다'를 강조하려면 '~수'을 사용하여
            ex) 내일 비가 오니다. -> 내일 비가 오겠수다.
            ex) 내일 비가 오겠습니다. -> 내일 비가 오겠니다.
           
 
이제 동사 강조의 경우 ''이 아니라 '숩'이다.
       
여하튼 '~습'의 오남용은 없어야 하고, 강조의 '~숩'도 도입해야할 부분이다.
       
또한 '~습니다' 대신 '~수다'라는 표현이 상대높임과 동사강조로 더 어울리기도 한다.

이제 '숩'을 되돌려줘야한다.
조사 '읍'의 남용과 '습'의 오남용을 막아라! => Go
조사 '~읍'에 대한 모든 것 => Go
조사 '~습'에 대한 모든 것 => Go
새롭게 부각되는 동사 강조의 '~숩' => Go

쉽고 체계적 한글, 그것이 HanEdu의 주요 목표니다.
                                  알으시겠니까?    
 
Q
여러분은 그것을 알까?
A
예, 알다!
   
성공하려면 열심히 공부해야하느니라.
A
예, 알다!
 
Q
여러분은 그것을 알까?
A
예, 알다!

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