1.
It ~ for... to부정사 => 의미상
주어 기본편
1)
형식: 「It + be동사 +형용사 + for +A(목적격)+to 부정사」
2)
의미: A가 ~하는 것은 ... 하다
3)
의미상의 주어: to부정사의 의미상의 주어는 「 for +A(목적격)」의 형태로 to부정사 앞에 온다.
※
easy, hard, different 등의 형용사가 사용된 「 It... to~」구문에서 부정사의
목적어는 주어로 바꾸어 쓸 수 있다. - eduin.net
*
It's easy (for us) to take care of them.
=
They are easy (for us) to take care of.
(그들을
다루는 것은 쉽다.)
*
It will be dangerous for us to climb the mountain.
=
The mountain will be dangerous for us to climb.
(우리가
그 산을 오르는 것은 어려울 것이다.)
※
형용사가 nice, foolish, smart, kind 등과 같이 사람의 성격을 나타낼 경우 의미상의
주어 앞에 for 대신 전치사 of를 쓴다. - 의미상
주어(of + 목적격: 성질)
ex)
It's very kind of you to help me.
(나를
도와 주시니 당신은 매우 친절하십니다.)
|
2. 주어
+ 동사 + 가목적어 + 목적보어 + 진목적어 |
|
|
[주어+
동사+ 목적어+ 목적보어]의 5형식 구문에서 목적어가 길 경우에는 가목적어 it을 쓰고 진목적어는 목적보어
뒤에 쓴다. - 인칭대명사
it의 쓰임
1) Other cnanges in the brain make it difficult
to stand and walk for the first few days back on Earth.
뇌에서의 다른 변화들은 지구로 돌아온 처음
며칠 동안 서 있는 것과 겉는 것을 어렵게 한다.
2) He makes it a rule to go to work on
foot.
그는 걸어서 직장에 가는 것을 규칙으로 삼고
있다.
3) Special effects make it possible
to create a wonderful, make-believe world.
특수효과는 놀랄만한 공상의
세계를 창조해 내는것을 가능하게 한다.
4) The result is, you find it hard to
believe that the scene is not real.
그 결과 여러분은 그 장면이 실제가
아니라고는 믿기 어렵게 된다.
3.
형용사 보어를 갖는 5형식 - O.C:
명사,형용사
:
5형식에서 형용사가 보어로 쓰이면 목적어와 목적보어는 「주어+술어」관계가 된다.
*
The news made us happy.
(그
소식은 우리를 행복하게 했다.)
*
I found the book easy.
나는
그 책이 쉽다는 것을 알았다.
*
He thought her pretty.
그는
그녀가 예쁘다고 생각했다.
*
To Keep their bones and muscles strong, astronauts
must exercise 90minutes every day.
그들의
뼈와 근육을 강하게 유지시키기 위해서, 우주 비행사들은
매일 90분 동안 운동을 해야 한다.
*
To keep은 '...하기 위하여'라는 목적을 나타내는 to 부정사이다.
「
keep+목적어+형용사」는 '...를 ~하게 유지하다'라는 의미로
5형식 구문이다.
4.
시간. 조건절의 현재시제 - 때,조건
부사절: 현재 미래 대용
* Dentists
check the astronauts' teeth before they leave the Earth.
치과
의사들은 우주 비행사들이 지구를 떠나기 전에 그들의 치아를
검진한다.
접속사
before는 '...하기 전에'의 시간적 의미를 나타내는 부사절을 이끈다. 시간이나 조건의 부사절에서는
미래시제 대신 현재시제를 사용하므로 will leave가 아닌 leave가 사용되었다.
ex) If the weather is nice on Sunday, I will
go on a picnic.
(일요일에 날씨가 좋으면,
나는 소풍을 갈 것이다.)
* If I go to New York,
I will go to Central Park.
(뉴욕에 가면 나는 센트럴
파크에 갈 것이다.)
* You worry when it
rains, and you worry when it doesn't?
(당신은 비가 와도 걱정이고
비가 오지 않아도 걱정이군요?) |
5.
분수 읽는 법
1/3
= one (a) third
1/4
= one(a) fourth, a quarter
2/3
= two thirds eduin.net
6
3/5 = six and three fifth
6.
[의문사 + to부정사] => 심화학습(에듀인
특강)
:[의문사 + to부정사]는 '(언제, 어디서, 무엇을, 어떻게) ~할 지'의 뜻으로 [의문사+주어+should+동사원형]의
절로 바꾸어 쓸 수 있으며, 문장에서 주어, 보어, 목적어로 쓸 수 있다.
ex1)
They want to learn how to keep astronauts
healthy in space
for a long time.
=
They want to learn how they should keep astronauts
healthy
in space for a long time.
그들은
우주 비행사들이 우주에서 오랫동안 건강을 유지할 수 있는 방법을 알고 싶어한다.
*
I don't know what to do. eduin.net
=
I don't know what I should do.
* I
don't know where to go.
=
I don't know where I should go.
7.
cause + 사람+ 사물 = cause+사물+ for+ 사람
(사람)에게
~을 야기하다. eduin.net
* Air
under a filling can cause astronauts a toothache
in space.
= Air under
a filling can cause a toothache for astronauts in
space.
(치아
충전재 아래의 공기는 우주에서 치통을 일으킬 수 있다.)
8.
2형식 동사 - 전체
둘러보기
동사만으로는
주어에 대한 설명이 부족하므로 주어의 상태나 동작을 설명하는 주격보어를
필요로 하는 동사를 불완전자동사라고 한다. 불완전자동사를 크게 나누면 be동사류와
become동사류이며, 주격보어가 될 수 있는 것은 명사.대명사. 형용사. 약간의
부사. 명사 상당어구.형용사 상당어구 등이다
1)
Be동사(~이다) => 제
(보어란?)
- 기초편(Be동사)
* He
is a musician. 그는 음악가이다.
* The
class is over at five. 수업이 5시에 끝난다.
2)
감각동사 look, sound, feel, taste, smell등 => 제2형식(5감각동사)
*
You look happy. 너는 건강해 보인다.
3)
become, get, grow, turn, fall, appear, seem, stay =>
상태동사
* The
leaves turned red. 단풍이 들었다.
* They
must stay healthy to do a good job.
(그들은
일을 잘 하기 위해 건강해야 한다.)
9.
a(an)의 쓰임 eduin.neteduin.net -
a/an
1)
하나(one) eduin.net
I have
an apple. 나는 사과 하나가 있다.
2)
...마다, 매(per)
They
get two washcloths a day.
그들은
하루에 두 개의 수건을 쓴다.
※
여기서 get은 '사용하다'라는 use의 의미와 같다. a day은 '하루에'라는
시간의 단위를 나타내고 a는 per(...마다)의 의미이다.
3)
...은 어느 것이나 (any): 종족 대표
A
dog is a faithful animal. 개는 충직한 동물이다.
4)
어떤 ((= a certain)
A
Mr. Lee came to see you. 이씨라는 분이 당신을 만나러 왔습니다.
5)
같은 (the same)
Birds
of a feather flock together. 깃털이 같은
새들은 함께 모인다.
(유유상종)
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